全国政协十二届三次会议和第十二届全国人大三次会议分别于2015年3月3日和3月5日在北京开幕。连日来，学院广大干部师生心系国家发展，密切关注“两会”动态，在校园内掀起了学习讨论“两会”精神的热潮。

信息工程系党总支秘书王先认为，报告中所说的“2015年通过分类考试录取的学生占高职院校招生总数的一半左右，2017年成为主渠道”令我感触很深。针对今年严峻的自主招生形势，高职院校要进一步提高全体教职工的参与意识、危机意识，招生工作人人有责，不能做旁观者、局外人；要加强职业教育宣传，充分利用学生、纸质媒体与电子媒体等方式进行全方位、立体化宣传，使职业教育的理念深入人心；要以规章制度作保障，专项资金支持，进行专项监督，形成规范招生的长效机制；要改造社会大环境，树立职业教育一样能成才的观念。总之，通过教学改革和素质教育同步，思想道德教育与能力教育并重，真正把职业教育办成功，以获得家长和社会的认可为标准，理顺源头，才能真正地做到招生培养就业联动，搞好大学生就业工作。

学生处大学生心理健康教育中心主任王东华认为，大学生创业需创新，推动大众创业、万众创新；需理解政策，大学生要充分了解所在创业地区的创业政策，结合国家战略性新兴产业发展规划，根据自身实际选择创业项目；需学习，要在学好专业课程等的同时，了解一定的创业知识与相关的创业政策，掌握一定的创业技能。2015年党和政府为大学生创业创造了更好的条件。在新机遇来临时，需要大学生能够及时抓住，并在此基础上不断努力。相信在党的正确领导和政府的大力支持下，大学生的创业之路会越走越宽广。

经贸管理系辅导员卢婷认为，总理报告中提到的“坚持立德树人，增强学生的社会责任感、创新精神、实践能力，培养中国特色社会主义建设者和接班人”为我们今后的工作指明了方向。我们应当充分认识到“教育是今天的事业、明天的希望”，改变传统的“灌输式”教学模式，提倡采取“少而精”、“启发式”的教学方法，更加注重学习中的主动性、独立性、创造性，积极为国家培养大批爱党、爱国、专业、敬业的马克思主义事业接班人。

思政教学部万峰宇老师认为，我国已基本形成了一个以服务为宗旨、以就业为导向、中高等职业教育协调发展、培养与培训并举的具有中国特色的现代职业教育体系，培养了数以亿计的劳动者和数以千万计的技术技能型人才，为新型城镇化建设提供了人力基础。如何更好地实现职业教育的社会价值与时代使命，现代职业教育体系需要有更开阔的视野，更加开放的系统，更有力的举措，从而实现“让每个人都有机会通过教育改变自身命运。”

机械工程系李峰同学说，今年两会期间，全国政协委员、人大代表纷纷为高职教育发展改革献计献策，提出建议，让高职学子充分感受到了社会大众对我们的关心、支持与帮助。而我们能做的只有努力学习专业知识、技能，早日投身于国家的经济建设中去，为中华民族的伟大复兴奉献我们的绵薄之力。

电气工程系赵呈磊同学说，总理报告我最关注的是关于高校毕业生就业部分，总理讲到要加强就业和社会保障。完善就业促进政策，推进创业引领计划，高校毕业生就业稳中有升。近年来，政府不断为大学生提供就业创业服务，并积极制定实施一系列就业帮扶政策，我们要改变旧有观念，树立正确的择业观，增强本领、努力学习专业文化知识、提升自我综合素质与能力，这样才能提高就业竞争力。

数控工程系王波同学说，政府工作报告给我感触最深的是关于国家对大学生的资助政策。近年来，中央不断加大对贫困大学生的资助力度，我作为一名受资助的贫困学生，内心无限感慨和温暖。国家助学金让我不需要每天在外奔波争取生活费，在这里我由衷的感谢国家感谢党对我们困难学生的关爱。

汽车工程系陈雪成同学说，看到两会教育界委员胡卫提交了23篇提案和大会发言，其中18篇聚焦教育问题，这18份教育提案如何出炉的？灵感或线索，大多来自“接地气”的调研和“朋友圈”的意见建议等，我要为政协委员“接地气”叫好！为委员们敬业工作点赞！

人文系刘芹同学说，纵观今年两会教育话题内容，我发现了以下三点：教育话题社会关注热度降低，教育更加关注深度公平，教育期待更加注重实际获得。这一系列的变化无不说明了教育改革在一步步深入一步步走向完善，但是教育改革永远没有止境。我坚信，教育领域综合改革会越来越趋于完美，祖国的未来也会随着教育的发展而变得更加强大！

通过对“两会”精神的学习宣传，学院广大干部师生们表示，要把思想和行动统一到全国“两会”精神上来，增强责任意识、大局意识和危机意识，积极为教育领域综合改革献计献策，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”和学院全面健康持续发展贡献力量。（发稿：王荣才  审核：王蓉）